СЕКЦИЯ III

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРИКЛАДНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЛИНГВИСТИКИ

Summary. The paper deals with the diachronic and synchronic approaches to studying complex affixes in modern Russian.

Словообразование представляет собой развивающуюся систему. Выполняя свою основную функцию – обогащение словарного состава языка, оно расширяет и совершенствует инвентарь морфем в соответствии с потребностями языка в выразительных средствах, способных максимально удовлетворять потребности общения.

Формирование в русском языке новых структурных единиц – сложных аффиксов – является предметом пристального внимания исследователей с конца XIX столетия, когда И.А. Бодуэном де Куртенэ был сформулирован закон о «сокращении основ в пользу окончаний». Это явление как общая закономерность в развитии структуры слова может быть осмыслено только в диахроническом плане. Изучение языка в разные эпохи его развития позволяет увидеть реальную историю появления сложных аффиксов. В словообразовательной системе, развивающейся по принципу «нанизывания» простых морфем, наиболее важной и частой причиной переразложения основы и слияния воедино двух рядом стоящих морфем является «выход из употребления производящего слова при сохранении в языке других родственных образований» (Шанский Н.М. Очерки по русскому словообразованию. М.: МГУ, 1968). Так, утрата языком глагола довидљти привела к тому, что в современном глаголе недовидеть (‘плохо видеть, иметь слабое зрение’) выделяются не две приставки не- и до-, а только одна сложная приставка недо-.

Если изучать язык в определенную эпоху его функционирования, в частности его современное состояние, то появление сложных аффиксов, а следовательно, и изменение словообразовательной базы (ее сокращение в пользу аффикса) связано с изменением деривационных отношений, которые определяют характер словообразовательной системы языка на конкретном этапе ее развития. Поэтому объектом внимания в синхронии становятся элементы структуры и системные связи, возникающие между ними. Сложные аффиксы формируются в результате глубинных семантических процессов между словообразовательными единицами. Развитие у производного множественной мотивации, когда оно способно выводиться из двух и более мотивирующих (изобретатель-ск/ий/ от изобретатель и изобрета-тельск/ий/ от изобрета/ть/), можно назвать первым этапом формирования фонологически протяженной морфемы. Новые системные связи расшатывают морфемную структуру и способствуют поглощению предшествующего аффикса последующим. Происходит семантическая нейтрализация (Ширшов И.А. Множественность словообразовательной мотивации в современном русском языке. Ростов-на-Дону: Изд-во Ростовского ун-та, 1981) неконечного аффикса, но его структурная выделимость в мотивирующей основе сохраняется. Завершение процесса переразложения и появление в языке сложного аффикса происходит в результате формально-семантической нейтрализации, при которой предшествующий аффикс не выделяется и структурно, являясь частью не мотивирующей основы, а протяженного, формально и семантически неделимого аффикса: наплева-тельск/ий/ от наплевать.

Таким образом, новые словообразовательные средства черпаются в самой системе языка и развиваются согласно его внутренним законам.