СЕКЦИЯ III

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРИКЛАДНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЛИНГВИСТИКИ

Summary. The speaker supports spatial and temporal pragmatics of discourse by actualisation of the deictic component of the utterance. Thus deixis is presumably not only a morphological but a functional and pragmatic category.

Под дейксисом в лингвистике традиционно понимается функция, соотносящая высказывание с пространственно-временными координатами акта «произнесения».

Несмотря на множество подходов и обилие классификаций дейксиса, в русле современных теорий коммуникации считается очевидным, что говорящий организует высказывание, используя лексические, морфологические, синтаксические и даже фонетические средства, что обеспечивает пространственно-временную прагматику дискурса. Фактически это и есть актуализация дейктического компонента речевого высказывания. Таким образом, можно считать дейксис категорией не морфологической, а функционально-прагматической.

В лингвистических работах последних десятилетий установлена связь референции с дейксисом, которая обусловлена тем, что последний соотносит объекты и ситуации, относительно которых в высказывании осуществляется референция, с пространственно-временной константой здесь-и-сейчас.

Предметом нашего исследования являлись дейктические значения в институциональном дискурсе. Цель – изучение дейксиса как одного из способов актуализации компонентов речевой ситуации и денотативного содержания в условиях реализации говорящим (учителем) дидактического устного текста на школьном уроке. Анализировался значительный корпус устных текстов, переведенных в графическую форму на основании видеозаписей.

В итоге был сделан вывод о том, что функционирование большинства языковых средств, используемых говорящим, направлено прежде всего на пропозициональную когерентность высказываний и маркирование их отнесенности к объективной действительности (референцию), а также выявлены основные функции дейксиса, такие как акцентирующая (реализуется посредством использования говорящим указательно-фиксирующих слов и высказываний-повторов), метаинформационная (проявляется в употреблении слов значит, это значит, далее, дальше), интеррогативная (осуществляется посредством многократного использования говорящим вопросительных конструкций), констатирующая (функция фиксации факта – выражается в использовании говорящим высказываний уточняющего характера).

В целом изучение проблем референции и дейксиса имеет не только теоретическую направленность: знание закономерностей построения дискурсов в рамках диалогического взаимодействия позволяет решать задачи, связанные с построением алгоритмов перевода текстов с естественного языка на информационно-логический. Вопросы референции связаны с проблематикой автоматической переработки информации и с современными исследованиями в области искусственного интеллекта.